這是一門非常實用的課程，特別是對於解決會議中的問題。學到的技巧讓我更有能力引導團隊討論，解決複雜議題，並達成共識， 這對我在工作中的領導挑戰提供了有力的解決方案。建議我上面的主管也能來上這堂課。

這門課程對我的領導發展有很大的幫助， 學到的引導技巧不僅提高了我的會議效率，還讓我的團隊更有創造性和啟發性並提升相互間的對話與協作。我強烈推薦這門課程給所有希望提升團隊協作和會議效率的主管。

這堂課程是我在帶領團隊方面的轉折點。學到的引導技巧非常實用，特別是提問的技巧和引導式傾聽。我現在更能掌握會議的節奏，並確保每個成員都參與其中，這使得我在處理日常工作和解決團隊問題時更加自信。 

課程教會了我在會議中如何更有效地引導討論。學到的追問技巧和處理多元觀點的方法是我日常工作中的寶貴資產，這讓我更有信心地應對各種挑戰，確保我們的會議更具建設性。

引導討論的金三角讓我學到了如何創造一個有益且開放的會議環境。學到的技能在我的領導實踐中發揮了很好的成效，尤其是在處理不同意見爭議和提高參與度方面。這堂課程對我的領導風格有了實質的影響。

這堂課程帶給我的不僅是技巧，更是一種全新的團隊互動觀念。學習使用不同的參與結構和會議引導技巧，我發現團隊成員的參與度明顯提高，討論更加活躍，我也更能引導他們朝著共同目標前進。

學到的技巧直接應用在我每天的領導實踐中。了解不同會議形態與依不同的決策參與度來設計引導的流程，讓我知道如何設計會議，確保我的會議運作更能夠朝目標前進。 而引導式提問和傾聽確保了每個人都能參與並有發言權，這提高了整個團隊的協作效能，我們團隊的互動關係有很大的提升。

引導式傾聽和運用不同參與結構的技巧讓我在引導會議時更有信心。這在解決團隊內的溝通問題時非常有幫助，我能更好地理解每位成員的需求並確保每個聲音都被聽到。

課程給予了我更深入的會議管理知識。學到的前中後基本要素確保我的會議更有組織性和目標性。這不僅提高了我在會議中的效能，還幫助我更好地引導團隊朝著共同的目標發展。

學到的會議引導技巧讓我能更靈活地應對不同情境。這在處理會議中的挑戰時特別有用，比如平衡討論、解決複雜議題和如何達成共識。這使得我的團隊更有凝聚力，更有目標地向前推進。

引導力金三角的理念深深影響了我的領導風格。運用1-2-4-全體的互動技巧讓與會者真實地說出看法，運用｢簡要重述｣的變形作法解決了我困擾已久的問題， 這不僅使我在會議中更有目的性地引導討論，還提高了我在處理紛爭和促進團隊協作方面的能力，這對我的領導效能有很顯著的提升。

這個課程是一個領導者的寶藏。學到的五種會議引導技巧是我的日常工作中不可或缺的工具，特別是在處理衝突和促進共識時。我現在能更有效地主持固定會議，並且團隊的參與度明顯提高。對於推動敏捷的組織文化有很大的幫助，建議公司所有的主管都能夠上這個課程，可以解決跨單位合作議題。

這門課程讓我深入了解到高效會議中的問題所在。學會了解決會議中常見的困境，如缺乏共識、無法平衡討論等問題，我能更好地應對這些情境，確保團隊在討論中不至於陷入僵局。 

這門課程為我的領導生涯注入了新的活力。學到的技巧不僅改進了我的會議效率，還加強了我在引導團隊時的自信心。我特別喜歡學到的邀請充分表達的追問方式，這對於激發團隊的創造性思維非常有效。

課程提供的不同引導技巧為我的領導風格注入了新的元素。學到的追問方式在處理問題時非常實用，尤其是在需要引導討論時。這讓我更能靈活地應對各種情境，取得更好的效果。

這門課程真的改變了我的領導方式。學到的引導力金三角不僅讓我更能有效的推動會議的進行達成目標，還使我的團隊在會議中更有參與感。我現在能夠更有條理地引導討論，解決問題，這對整個團隊的效能提升非常明顯。